Στην Επιστημονική Διημερίδα «Ψηφιακή Διακυβέρνηση Εκπαιδευτικών Μονάδων», που πραγματοποιήθηκε στις 29–30 Απριλίου 2026 στο Συνεδριακό Κέντρο του Πανεπιστημίου Πατρών, σε συνεργασία του Πανεπιστημίου Πατρών και του Πανεπιστημίου Λευκωσίας, αναδείχθηκαν κρίσιμες διαστάσεις του ψηφιακού μετασχηματισμού της εκπαίδευσης: η διοίκηση των σχολικών μονάδων, η αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης, η εκπαιδευτική ηγεσία, η ηθική της ψηφιακής διακυβέρνησης, η διαχείριση δεδομένων και η προστασία προσωπικών δεδομένων.
Οι εισηγήσεις της δεύτερης ημέρας κινήθηκαν από την παιδαγωγική καινοτομία και την ΤΝ στη διοίκηση έως τη διασφάλιση ποιότητας και τα ηθικά ζητήματα, οδηγώντας οργανικά στην τελική διαδραστική συζήτηση με θέμα «Δεδομένα στην εκπαίδευση: Ευκαιρίες, ηθικά διλήμματα και προστασία προσωπικών δεδομένων».
Σε αυτήν τη συζήτηση μέλος της Ομάδας Έργου των Κέντρων Καινοτομίας του ΙΤΥΕ–Διόφαντος, μετέφερε την οπτική ενός θεσμού που βρίσκεται στο σημείο συνάντησης της εκπαιδευτικής πράξης, της τεχνολογικής καινοτομίας και της υπεύθυνης αξιοποίησης ψηφιακών εργαλείων. Τόνισε πως ο ρόλος του ΙΤΥΕ-Διόφαντος είναι ιδιαίτερα σημαντικός, καθώς μπορεί να στηρίξει ένα ενιαίο πλαίσιο πολιτικών, διαδικασιών και τεχνικών εγγυήσεων για όλες τις υπηρεσίες του. Η συμμετοχή των Κέντρων Καινοτομίας ανέδειξε ότι η ψηφιακή διακυβέρνηση δεν μπορεί να περιορίζεται σε συστήματα, πλατφόρμες και διαδικασίες αλλά χρειάζεται να συνδέεται με παιδαγωγικό σχεδιασμό, επιμόρφωση εκπαιδευτικών, καλλιέργεια ψηφιακής κουλτούρας και σαφές πλαίσιο δεοντολογίας.